现将《陇南师专培育和践行社会主义核心价值观实施方案》印发你们，请认真组织实施。
为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，全面落实中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、中宣部《2014年组织推动培育和践行社会主义核心价值观工作指导方案》、《甘肃省培育和践行社会主义核心价值观实施方案》和《陇南市培育和践行社会主义核心价值观实施方案》，结合学校实际，现就我校积极培育和践行社会主义核心价值观制定如下实施方案。
一、深刻把握培育和践行社会主义核心价值观的重要意义、指导思想和基本原则
（一）党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。在我校积极培育和践行社会主义核心价值观，是培养中国特色社会主义事业建设者的根本要求，对于巩固马克思主义在学校意识形态的指导地位、促进师生全面发展、引领学校各项事业发展，对于集聚践行中国梦、凝聚学校转型跨越发展正能量，加快学校升本进程，具有重要的现实意义。
（二）培育和践行社会主义核心价值观的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神以及习近平同志系列讲话精神，紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容，紧紧围绕教育领域综合改革对人才培养工作的新要求，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，注重组织保障、制度规范相衔接，使社会主义核心价值观融入师生员工学习工作生活和精神世界，激励全体师生员工为实现学校四届一次教代会提出的建设目标而不懈奋斗。
（三）培育和践行社会主义核心价值观要坚持以下原则：坚持以人为本，尊重师生主体地位，促进师生全面发展；坚持以理想信念为核心，牢固树立中国特色社会主义共同理想，着力铸牢精神支柱；坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，做到贴近性、对象化、接地气；坚持改进创新，善于运用师生喜闻乐见的方式，搭建师生便于参与的平台，开辟师生乐于参与的渠道，积极推进理念创新、手段创新和工作创新，增强工作的吸引力、感染力。
（四）深入开展社会主义核心价值观宣传教育。把培育和践行社会主义核心价值观融入党委中心组、党员组织生活和教职工政治学习，校内的各种干部专题学习班、培训班要把学习社会主义核心价值观列为重点学习内容；把学习社会主义核心价值观纳入学校党校培训、思想政治理论课“三进”的重要内容进行统筹安排，深入系统地搞好学习活动。利用校报、校园网、LED电子屏、微博、橱窗、阅报栏、黑板报以及永久性宣传教育文化墙等传播媒介宣传社会主义核心价值观，进一步加强《高等学校教师职业道德规范》、《陇南师专教师职业道德规范》等规章制度的宣传教育。同时，采用主题党日、团日、班会、报告会、座谈会、研讨会、知识竞赛、征文比赛等多种形式组织师生员工开展学习。（责任部门：组织部、宣传统战部、团委、思政教学部）
（五）用社会主义核心价值观引领校园文化建设。要大力挖掘校园文化中蕴涵的社会主义核心价值观相关内容，把社会主义核心价值观与学校独具的校园文化传统有机结合，融入到学校的精神文化、物质文化、制度文化、行为文化等各个层面。发挥学校行政及工会、妇联、共青团等群众组织的作用，广泛开展丰富多彩和健康有益的校园文化活动。深入开展爱国主义、民族传统、礼节礼仪和诚信、心理健康教育，组织举办学生文艺汇演、“文明风采”竞赛等活动，着力打造体现社会主义核心价值观的优秀文化品牌。积极参与高校校园网络文化建设专项试点工作。（责任部门：宣传统战部、学生处、工会、团委）
（六）加强培育和践行社会主义核心价值观的理论研究。要充分利用学校学科和科研资源，深入开展社会主义核心价值观研究。校党委宣传统战部、思政理论课教学部、科研外事处等有关部门要在科研规划、科研立项、科研选题等方面引导和支持校内有关专家学者、哲学社会科学和思想政治理论课教师开展科学研究，形成一批学术成果。（责任部门：宣传统战部、科研外事处、教务处、思政教学部）
三、把培育和践行社会主义核心价值观融入教学科研和管理服务工作的全过程
（七）纳入学校工作总体规划。坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把社会主义核心价值观纳入学校工作总体规划，贯穿于学校工作的各个方面，落实到教育教学和管理服务各个环节，实现师生全员覆盖，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，不断完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。（责任部门：校办、教务处）
（八）建设一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。将社会主义核心价值观对公民个人层面的要求对接到教师职业准入、教师能力提升、教师业绩考评等教师队伍建设全过程，完善教师师德考核机制，健全教师职业道德、社会公德、学术道德评价制度，将师德表现作为教师年度考核、岗位聘用、职称评审、评优奖励的重要标准。完善学校、教师、学生、社会参与的师德监督体系，加强教学督查，完善师德档案，切实实行“三纳入两渗透一否决”（即：把师德表现纳入教师日常行为规范、纳入年度考核指标、纳入评价监督体系，将师德、心理健康和法制教育内容渗透在各级各类培训中，将德育教育渗透在教师日常教育教学行为中，实行师德师风表现一票否决制）师德师风建设长效机制。坚持开展师德标兵和师德先进个人评选活动，对师德表现突出的教师，予以重点培养、表彰奖励，积极支持教师参加全省师德标兵评选活动和陇南市优秀教师评选表彰活动。激励教师爱岗敬业，立德树人。大力实施高层次人才引进培养工程。加强青年教师培养，鼓励支持在职教师向双师型教师转变以及攻读博士学位。发挥老教师、骨干教师的引领示范作用，进一步提高青年教师思想政治素质和思想道德素质，促进青年教师全面发展。抓好学校党政干部和共青团干部，思想品德课、思想政治理论课和哲学社会科学课教师，辅导员等队伍建设。不断完善教师继续教育和双师型培训制度，积极选派教师到国内知名高校和企业工厂进行研修和实训，提高学术水平和教学技能。
今年，要以院系为单位，继续做好立德树人竞赛活动、立德树人经验交流活动、“师德师风”示范院系创建活动、“师德师风”先进集体和个人评选活动。进一步树立“校兴我兴、校荣我荣”、“我以校荣、校以我兴”的主人翁意识，引导广大教师正确处理好个人发展和学校发展的关系,促进广大教师更好地做到爱校爱岗、积极进取、奋发向上、无私奉献。（责任部门：宣传统战部、教务处、人事处、学生处、思政教学部、各院系）
（九）深化大学生思想政治教育。强化学生思想教育的主阵地建设，完善课堂教学、网络教学、实践教学“三位一体”综合教学平台，把社会主义核心价值观的教育渗透到马克思主义理论课和思想品德课教学中。以马克思主义中国化的最新成果作为大学生思想政治教育创新的重要抓手，重点结合大学生身心特点和成长规律，强化社会热点难点问题的正面引导，增强思想政治教育的吸引力和感染力，突出大学生思想政治教育的实效性。要进一步改进大学生思想道德评价内容和方式，建立学生思想道德档案，切实把学生思想道德表现与评优奖励结合起来。进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育网络，巩固学校教育成果，形成家庭与学校携手育人的强大合力。（责任部门：学生处、团委、思政教学部、各院系）
（十）实施社会主义核心价值观“24字人知人晓工程”。坚持属地管理、勤俭节约、因地制宜、量力而行的原则，运用各类宣传阵地、宣传载体、宣传手段，大力宣传社会主义核心价值观24字基本内容，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，使社会主义核心价值观人知人晓、入心入脑营造培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围。将“24字人知人晓工程”和道德讲堂、道德模范巡讲活动相结合，进一步提高全校师生的思想道德素质。（责任部门：宣传统战部、团委、各院系）
（十一）充分发挥社会实践的养成作用。在师生中开展“爱国、敬业、诚信、友善”主题活动，推动形成爱岗敬业、勤奋学习、崇德向善、见贤思齐的强大力量。组织开展好“向上向善进行时——全国大学生道德实践成果网络巡礼活动”、“全国大学生道德实践优秀事迹网络推选活动”、“全国大学生道德实践网络接力活动”等大型网络主题教育活动；抓好“洒扫应对、认星争优、日行一善”三项经常活动。要积极组织大学生参加校内外社会实践活动，进一步完善实践教育教学体系，健全完善社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与创新创业相结合的管理体制，使大学生受教育、长才干、做贡献。加强就业创业指导，发挥共青团和学生组织作用。（责任部门：教务处、团委、各院系）
（十二）深化学雷锋志愿服务活动。坚持在大学生中开展“学雷锋、见行动”等主题教育实践活动，在师生中组建各种形式的志愿服务队，深入农村、社区开展志愿服务，对经济困难群众、师生实行结对帮扶。（责任部门：团委、各院系）
（十三）发挥优秀传统文化的育人作用。以提升大学生人文素质为抓手，增加优秀传统文化课程内容，有序推进学校优秀传统文化教育，形成与历史文化传统相承接、与时代发展相一致的学校传统文化教育体系。（责任部门：宣传统战部、教务处、各院系）
（十四）积极开展全民读书月、陇南道德模范、陇南文艺奖评选、“我们的节日”主题活动。以陇南市全民读书月活动为契机，抓好师生的经典诵读，组织好诗歌比赛、经典诵读晚会等活动；积极组织参与“感动陇南新闻人物”、“道德模范”评选活动；围绕重大节日，在师生中广泛开展优秀民俗、文化娱乐、体育健身和文化经典诵读等活动；组织学校广大文艺爱好者编排、创作一批具有浓郁陇南特色和思想性、艺术性、观赏性较强的艺术作品。（责任部门：宣传统战部、教务处、团委、各院系）
（十五）加强组织领导。要建立健全培育和践行社会主义核心价值观的领导体制和工作机制，加强统筹协调，加强组织实施，加强督促落实，推动培育和践行社会主义核心价值观同实际工作融为一体、相互促进。进一步理顺思想政治教育工作的体制机制，形成学校党委统一领导、有关部门相互配合、广大师生积极参与、多渠道、全覆盖的大思政格局。（责任部门：校办、宣传统战部、各院系）
（十六）发挥党员、干部的先锋模范作用。把社会主义核心价值观教育融入学校党员教育管理，加强理想信念教育，在全校党员干部中开展“立校风、兴学风、转作风、树新风”行动。重品行、作表率，为民、务实、清廉，增强为师生服务的宗旨意识，自觉践行社会主义核心价值观。（责任部门：组织部、各院系）
（十七）把培育和践行社会主义核心价值观与中国梦主题教育活动结合起来，与党的群众路线教育实践活动结合起来，与创建教育系统和省级精神文明单位活动结合起来。要推动社会主义核心价值观不断转化为师生群体意识和自觉行动，形成党员干部引领带动，师生员工人人参与、人人践行社会主义核心价值观的生动局面。（责任部门：组织部、宣传统战部、各院系）
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